Senaida : 18 mois, arrivée en mai au centre. Dénutrition grave, problèmes aux poumons. Elle a le même âge que Vicente qui est assis ou debout à côté d’elle en tee-shirt rayé bleu et vert.
Les autres photos datent de septembre. Elle est sauvée, malgré quelques passages à l’hôpital.
C’est le site de l’école de La Verville, -maternelle et élémentaire-, à Mennecy (France - 91).
On y trouve des travaux d’élèves, des jeux pour apprendre en s’amusant, la communication avec les familles pendant les classes de découvertes, les menus de la cantine, le planning du midi en BCD...
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Senaida.
24 septembre 2007, par Association "Terre des enfants" -
Piscine
11 septembre 2007, par 11 - école maternelle, 12 - école élémentairePiscine
Prévoir :
– un maillot de bain,
– une serviette,
– un bonnet de bain,
– un petit goûter.
2du 24 septembre au 22 février2
3
pour les [*CP*] : le lundi après-midi3
3
pour les [*CE1*] : le lundi matin3
2du 10 mars au 20 juin2
3
pour les [*GS*] : le lundi après-midi3
3
pour les [*CM2*] : le lundi matin3 Pour des raisons techniques, la piscine est fermée jusqu’au 31 octobre 2008.
Les horaires de la piscine sont (...) -
Pourquoi apprend-t-on à lire et à écrire ?
10 septembre 2007, par 04 - CP, Magali VANDENDRIESSCHE.... pour lire des histoires, des contes à nos petits frères et à nos petites
sœurs.
.... pour envoyer des cartes .
..... pour apprendre des choses tout seul dans les livres.
.... pour être professeur lorsque je serai grand .
.... pour apprendre à lire et à écrire à ma petite sœur.
.... pour me lire des histoires à moi-même.
.... pour écrire et raconter des histoires à maman et papa.
.... pour comprendre ce qu’écrivent mes grandes sœurs.
.... pour connaître des histoires de chevaliers. (...) -
Quand je saurai lire, je pourrai...
5 septembre 2007, par 04 - CPPourquoi apprend-t-on à lire ?
Que pourras-tu faire quand tu sauras lire, que tu ne peux pas encore faire ?
– Lire tout seul (Lancelot, Tom, Carla-Mila et Aurore).
– Lire des livres de Spiderman (Ethan et Enzo), de Juliette (Roxane), de Star Wars(Léo et Maxime), de Sonic (Esteban), sur la guerre mondiale (Guillaume), les chevaliers (Aubin), les dinosaures (Pierre), les chiens (Jonathan), les chevaux (Carla-Mila), les chats( Manon), les dauphins (Jonathan), la Terre (Nicolas).
– Lire des (...) -
Historique et fonctionnement de l’association "Terre des enfants"
3 septembre 2007, par Association "Terre des enfants"2Création à Saint-Cloud en 1978.2
Dans les années 70, Yves Péron, membre de l’association Terre des Hommes, lauréat du Prix International des Droits de l’Homme, prêtre et professeur de Français en Amérique du Sud, parcourt régulièrement les pays de ce continent. Ému par la misère qui règne dans tous ces pays, il décide d’agir. Avec l’aide d’amis vivant en France, il crée des « Terres  », petites structures associatives type loi 1901, prenant en charge un village, un centre, une cantine ou une soupe populaire (...) -
L’évolution du centre.
24 août 2007, par Association "Terre des enfants"Sur deux photos, il y a une croix qui permet de repérer une fenêtre et le banc en ciment sur lequel les enfants s’assoient. Quand les travaux de la cantine ont été terminés et que le patio a été couvert, on a souvent vu les enfants au chaud et à l’abri attendant l’ouverture du réfectoire, assis sur ce banc, (repeint, ainsi que les murs).
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Les enfants dans leur environnement.
24 août 2007, par Association "Terre des enfants" -
L’école en photos.
18 août 2007Voici l’image satellite de l’école :
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12 juillet 2007Afin de suivre notre actualité et de ne pas rater les nouveaux articles, vous pouvez avantageusement utiliser une fonction simple du navigateur Mozilla Firefox.
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12 juillet 2007, par Emmanuel CAILLIETComment écrire un article sur le site de l’école ? Sur la page d’accueil du site, clique sur « espace privé  » en bas de page. On te demande ton login et ton mot de passe. Demande ces informations à ton enseignant si tu ne te les rappelles plus. Choisis la bonne rubrique (généralement "les classes") et la bonne sous-rubrique, puis clique sur « écrire un nouvel article  ». Titre : écris le titre de ton article. Sous-titre : écris ton prénom et ta classe, éventuellement ta source d’information. Texte : (...)